Contribuye enormemente a visibilizar las desigualdades raciales y de género porque, de manera sensible, el teatro se
convierte en un escenario para estas reflexiones. La performance tiene un aspecto didáctico y pedagógico orientado a la alfabetización racial, abordando cuestiones raciales y de género de forma entrelazada, presentando testimonios e interactuando con el público, presentando capas que van desde la infancia hasta el mercado laboral. Es una forma de tocar una herida social de forma crítica y empoderadora. El proceso de investigación parte de la estética del teatro documental.

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